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  典型案例:

  南京外国语学校
  南京玄武外国语学校
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  为了进一步提高学校的教学质量,加强学生对老师教学方式、教学内容、教学质量的反馈,促进学校整体教学水平的提高,拟建设全面的教学评估系统。其具体要求如下:
一、学生打分
  学生登录系统后,能对自己授课老师进行打分。打分内容可预先设定好的模板,根据课程的不同使用不同的模板。
  需要评估的课程与每学期的课程设置相关,关于开课的设置需求参见下面的学生成绩管理系统的文档。
  学生每个学期对老师评分一次、评分采用无记名方式。
二、教师和领导查看分数
  教师可以查看自己的得分情况,按自己所教的年级和课程的组合显示得分情况。得分情况包括每项得分,总分,参评人数,最高分,平均分等。
  领导可以查看所有的教师的得分情况,得分情况也是包括每项得分,总分,参评人数,最高分,平均分等。领导可以选择分类查看教师的得分情况。可以选择的分类类型包括:学期,年级,教师,课程。
三、老师评估得分统计
  可以统计某教研室各老师的评估得分,并以柱状图形式输出,很直观的对比各老师的评估得分。
四、班级管理问卷调查
  每个学期,学生登录系统后,填写班级管理情况问卷调查表并提交,提交后,系统能够以班级为单位动态的统计每一个问卷调查项的各个选项所选百分比(该选项所选的人数占该班级参与调查的总人数的比例),要求统计的百分比主要包括班级值、全校的最大值、最小值和平均值。
  领导可以按学期查看各个班级的问卷调查情况。
五、其它要求
  a、评估项目可以任意设置
  可以维护评估的条目和条目中包含的选项以及选项名称和得分值。
  b、课程评估设置
  可以针对不同的课程设置不同的评估项目。
  c、打分数据维护
  如果打分数据出现异常情况,可以让管理员清除指定班级指定课程的打分,以便该班学生可以重新进行打分。