近日，苏迪科技为南京信息职业技术学院打造的“学生发展中心”已成功通过验收！项目基于国家教育方针和教育指导目标，以促进学生发展为中心，提升人才培养质量为目标，结合学生成长大数据建设了“学生发展中心”。
平台可以说是亮点多多，将学生从新生入校到毕业离校期间，学工系统、智慧教务、科研系统、图书查询等10余个业务系统的数据进行汇总，梳理出277张数据表、2600列字段、14000个字段调用数。按场景进行集中汇总、提炼、分析和挖掘，提取出隐含的、有价值的、有意义的指标与标签体系，目前已经形成180余个标签。
数据驱动，业务聚焦
“学生发展中心”的建立，旨在更全面、具体地开展师生培养工作。平台围绕学生和老师设计了两种页面，记录学生在校全面成长，协助老师和管理人员精细化管理，辅助引导学生全面发展。
方案还重构了学生培养体系，辅助校领导及各级部门规划社会发展需求的培养方案和评价体系，如职业素养、身心健康、人文素养、创新能力等，并根据学生类型调整成长方案的权重占比，注重个性化成长。
服务创新，智慧成长
摒弃刻板无趣的数据分析图表化的展示方式，采用寻宝地图路径和成长树果实的形式展现学生的成长过程和自身的技能标签成长状态。
学生可与页面路径、果实等图标进行互动，点击跳转至下级页面或查看详细技能标签详细信息。
点击技能球会展开技能球中所包含的详细指标和达成要求，每日更新成长进度，达到指标要求时，技能球将会被点亮。
学校可结合教育政策和教学特色为学生制定个性化的成长方案，如创业、就业、升学等，为学生的成长发展提供策略引导和成长积分查询，助力学生追逐梦想。
老师或管理人员通过后台对相关模块维护，将学生关注的考级考证、专业与就业、教务信息、校园安全等信息集中在一个平台，便于学生一键查询。
钉钉端集成了课表查询、成绩查询、通知公告等“刚需”应用，系统会每天自动为学生推送次日课表。
通过职业素养、人文素养、身心健康、思想道德、创新能力、行为习惯等多方面分析对比学生成长情况，形成了全面的学生画像，辅助学校管理者进行决策判断、教育方案调整。
每学年将提供年度成长报告总结，学生在校学习、生活产生的数据，将以年度账单形式，自动生成报告，展现学生成长成果。
南京信息职业技术学院通过“学生发展中心”的建设，围绕学校已建设完善的教务系统、学工系统等各类平台，从学生数据来源入手，多渠道全方位获取学生信息，建立学生全学习周期成长档案，实现覆盖学生全学习成长周期的个性化学习成长辅助引导功能，促进在校学生“德智体美劳”全方位发展，实现毕业后的远航！
在未来，平台将会逐渐与校级门户平台融合，打造出全场景的一站式学生服务平台！
